¿Comó fue el proceso?
Esta investigación buscó comprender la cotidianidad y las memorias que los habitantes guardan sobre Anganoy, partiendo de un ejercicio participativo de narrar y recordar desde la radio alternativa y haciendo uso del modelo EMIREC con la ayuda de la técnica del Cassette - foro, pueden vislumbrarse momentos claves de la historia de Anganoy, los cuales constituyen un aporte a la construcción del patrimonio cultural, oral y a la memoria histórica de este importante y antiguo sector de la ciudad. La radio alternativa es un medio pertinente para la difusión de los contenidos y narraciones que dan cuenta de la transformación del territorio de lo rural a lo urbano, las dinámicas sociales y las costumbres.
Etapa 1
- Observación dentro de la comunidad de Anganoy para focalizar a las siete personas que hicieron parte de este proyecto.
- Cartografía social para lograr el reconocimiento del territorio y autorreconocimiento de los habitantes desde sus relatos y voz.
- Línea de tiempo con los momentos importantes de la transformación del territorio.
- Entrevistas con los siete habitantes de Anganoy.
- Realización de piezas radiofónicas con temas de infraestructura, cultura y religión
Etapa 2
- Socialización de la experiencia con estudiantes del grado noveno del colegio I.E.M Marco Fidel Suárez.
- Realización de talleres con estos jóvenes para poner en diálogo los contenidos y de esta manera conocer su punto de vista.
- Pieza radiofónica final a raíz de este encuentro con los estudiantes, quienes compartieron por medio de sus relatos la importancia de esta investigación.
Etapa 3
Socialización de las piezas radiofónicas con la comunidad de Anganoy en un espacio de micrófono abierto para poner en discusión los puntos de vista de las dos generaciones donde a partir de los relatos, los habitantes pudieron dar cuenta de la transformación de las dinámicas socioculturales que ha travesado el sector.